Palabras de colores para pintar el silencio de los niños.
Raquel Márquez Rico: Me gusta imaginar el silencio de los niños como un lienzo en blanco listo para ser pintado con la paleta de las palabras. Por eso como logopeda entiendo que cada niño es único y disfruto sembrando palabras de colores en el tejido de su ser, utilizando pinceles de empatía y conocimiento.
Raquel, con más de dos décadas de dedicación en los campos de la psicopedagogía, logopedia, psicomotricidad vivenciada y terapia familiar, ha acumulado una experiencia invaluable que ha moldeado su enfoque y práctica profesional. Su trayectoria ha sido una integración constante entre lo terapéutico y lo educativo. Actualmente, desempeña un papel dual: como terapeuta en el gabinete Vallmen y como directora del departamento de orientación en el colegio Balder.
A lo largo de su carrera, Raquel ha tenido el privilegio de trabajar de cerca con familias en diversas situaciones. Esta experiencia la ha llevado a comprender profundamente la importancia del acompañamiento familiar en los procesos terapéuticos y educativos. Su formación como psicomotricista vivenciada le ha brindado la capacidad de ver al niño de manera integral, considerando todas sus dimensiones: cognitiva, académica, emocional y social.
La visión holística de Raquel es fundamental en la resolución de las diversas situaciones que enfrentan tanto terapeutas como educadores. Ella entiende que la sensibilidad y la inteligencia emocional son la base para abordar eficazmente las necesidades de los niños y las familias. Su enfoque integrador y su compromiso con el bienestar integral de sus pacientes y alumnos es la base de su trabajo.
Además en mi labor como psicopedagoga cada gesto, cada mirada, es una oportunidad para cosechar la esencia única que cada uno lleva consigo.
Guiados por el amor y la comprensión, exploramos juntos el fascinante mundo del conocimiento y el crecimiento personal. Mi misión es tender puentes hacia el aprendizaje significativo, cultivando la confianza en sí mismos y la capacidad de enfrentar los desafíos con valentía y resiliencia.
Además en mi labor como psicopedagoga cada gesto, cada mirada, es una oportunidad para cosechar la esencia única que cada uno lleva consigo.
Guiados por el amor y la comprensión, exploramos juntos el fascinante mundo del conocimiento y el crecimiento personal. Mi misión es tender puentes hacia el aprendizaje significativo, cultivando la confianza en sí mismos y la capacidad de enfrentar los desafíos con valentía y resiliencia.
Certificaciones destacadas
Licenciada en Psicopedagogía.
Diplomada en Magisterio Especialista en Audición y Lenguaje. Logopedia Infantil.
Comunicadora de Lengua de Signos Español (L.S.E.).
Terapeuta Familiar por el enfoque Sistémico Relacional.
Experto en Maltrato Infantil. Aspectos clínicos, prevención y tratamiento.
Habilitación Logopeda Clínica.
Máster en Psicomotricidad Vivenciada Método Acuturier.
Curso Especialista en Atención e Hiperactividad en el aula.
Curso Dislexia Evaluación y Tratamiento.
Curso especialista en Altas Capacidades.
Palabras de colores para pintar el silencio de los niños.
Raquel Márquez Rico: Me gusta imaginar el silencio de los niños como un lienzo en blanco listo para ser pintado con la paleta de las palabras. Por eso como logopeda entiendo que cada niño es único y disfruto sembrando palabras de colores en el tejido de su ser, utilizando pinceles de empatía y conocimiento.
Raquel, con más de dos décadas de dedicación en los campos de la psicopedagogía, logopedia, psicomotricidad vivenciada y terapia familiar, ha acumulado una experiencia invaluable que ha moldeado su enfoque y práctica profesional. Su trayectoria ha sido una integración constante entre lo terapéutico y lo educativo. Actualmente, desempeña un papel dual: como terapeuta en el gabinete Vallmen y como directora del departamento de orientación en el colegio Balder.
A lo largo de su carrera, Raquel ha tenido el privilegio de trabajar de cerca con familias en diversas situaciones. Esta experiencia la ha llevado a comprender profundamente la importancia del acompañamiento familiar en los procesos terapéuticos y educativos. Su formación como psicomotricista vivenciada le ha brindado la capacidad de ver al niño de manera integral, considerando todas sus dimensiones: cognitiva, académica, emocional y social.
La visión holística de Raquel es fundamental en la resolución de las diversas situaciones que enfrentan tanto terapeutas como educadores. Ella entiende que la sensibilidad y la inteligencia emocional son la base para abordar eficazmente las necesidades de los niños y las familias. Su enfoque integrador y su compromiso con el bienestar integral de sus pacientes y alumnos es la base de su trabajo.
Además en mi labor como psicopedagoga cada gesto, cada mirada, es una oportunidad para cosechar la esencia única que cada uno lleva consigo.
Guiados por el amor y la comprensión, exploramos juntos el fascinante mundo del conocimiento y el crecimiento personal. Mi misión es tender puentes hacia el aprendizaje significativo, cultivando la confianza en sí mismos y la capacidad de enfrentar los desafíos con valentía y resiliencia.
Certificaciones destacadas
Licenciada en Psicopedagogía.
Diplomada en Magisterio Especialista en Audición y Lenguaje. Logopedia Infantil.
Comunicadora de Lengua de Signos Español (L.S.E.).
Terapeuta Familiar por el enfoque Sistémico Relacional.
Experto en Maltrato Infantil. Aspectos clínicos, prevención y tratamiento.
Habilitación Logopeda Clínica.
Máster en Psicomotricidad Vivenciada Método Acuturier.
Curso Especialista en Atención e Hiperactividad en el aula.
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